艺术文化教育

*礼仪教育:“不学礼,无以立。”培养幼儿的第一步就是“先教其做人”的教育理念,注重培养幼儿有教养、知礼仪素养。幼儿通过对礼仪的学习,可以规范其言行举止,增强道德的自律性,遵守社会公德等美好品质的发展。

*幼儿舞蹈:学习舞蹈可以培养孩子的仪态和体态,让孩子喜爱舞蹈,欣赏舞蹈的美和艺术的美。

*器乐入门:一门乐器的学习可以增进幼儿双手的协调性,增进其表现力,从而培养出更自信阳光的孩子。

*美术:美术就是表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动,也可以让孩子们的生命与艺术融会贯通,融入自己的思想。

*朗诵:博大精深的中国文化,通过对幼儿朗读的训练,进而促进幼儿对中华文化的感悟和体验。